切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于名著教学的点滴思考
关于名著教学的点滴思考
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huan2735
【摘 要】
:
苏教版名著阅读板块是初中语文教材中的一个重要组成部分,它对培养学生的独立阅读能力、积淀学生的语文素养,对学生人格的形成都有重大作用。但由于诸多原因,这个重要组成部
【作 者】
:
房国云
【机 构】
:
江苏省淮安市溪河镇初级中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
名著阅读
教学
初中语文教材
独立阅读能力
学生人格
语文素养
教育价值
苏教版
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏教版名著阅读板块是初中语文教材中的一个重要组成部分,它对培养学生的独立阅读能力、积淀学生的语文素养,对学生人格的形成都有重大作用。但由于诸多原因,这个重要组成部分的教育价值并没有完全得到体现,原因何在?如何解决?笔者作了一些粗浅的思考,请专家指导。
其他文献
小学数学教学如何体现“新活”
摘要:著名数学家华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”在高科技快速发展的今天,数学已经在很多领域发挥愈来愈重要的作用,小学数学教育作为基础显得尤为重要。过去的小学数学教学内容太枯燥、起步太高、理论知识太抽象,结果造成了许多学生产生抵触甚至厌学的情绪。要提高小学数学的教学质量,就要积极改革传统死板的教学方法,不断改进创新教学理念。 关键词:小学
期刊
小学数学教学
传统教学
创新
灵活
浅析教师职业幸福的获取途径
职业幸福是指一个人在和谐的工作环境中,在愉快的心境下做自己喜欢做的事情时的一种心理状态。这种心理状态不仅关乎物质利益的多寡,它更深层次地依赖于精神层面的需求得到一定
期刊
职业幸福
获取途径
教师
心理状态
教育事业
工作环境
物质利益
精神层面
“对比法”在小学数学教学中的运用
对比是确定性的东西相似关系的思维过程和方法,其应用范围宽,在文学、法律、政治、经济等领域常被使用,有比较才有鉴别,因而我们使用比较的教学方法是必要的。本人在教学实践
期刊
对比法
小学数学
教学
运用
白细胞介素35对ApoE^-/-小鼠炎症及动脉粥样硬化的影响
目的研究白细胞介素35(IL-35)对ApoE^-/-小鼠动脉粥样硬化进程及其相关炎症因子IL-10、转化生长因子β(TGF-β)及IL-17的影响,探讨IL-35对ApoE^-/-小鼠动脉粥样硬化的可能作用机
期刊
白细胞介素35
动脉粥样硬化
白细胞介素10
转化生长因子Β
白细胞介素17
Interleukin-35
Atherosclerosis
Interleu
1999年镍供过求量将增大
期刊
1999年
伦敦金属交易所
全球经济衰退
消费量
供应量
出版集团
金属研究
需求量
大改变
库存
Cu、Ni、Zn、Mn系弹性合金形变热处理的研究
研究了微量元素及形变热处理工艺对Cu-15Ni-13Mn-28Zn弹性合金微双相化的影响。结果表明;冷变形量增加,可缩短微双相化时间;添加微量元素①0.187Al+0.013Ce+0.24Fe+0.1B+0.1Ti+0.1Zr,②0.5Ti可缩
期刊
Cu基弹性合金
微量元素
形变热处理
Copper base elastic alloy
Trace elements
Thermomechanical t
降低铅电解接点电压降初探
浅析了导致铅电解阴极导电铜捧与极片接触点电压降V接增高的原因,并介绍了降低该电压降的途径与相关的工业实践。
期刊
铅电解
接点电压降
阴极导电铜棒
Lead electrolysis
Contact drop
Conductive bar copper for cathod
企业人力资源管理之探讨
围绕我国加入世贸组织(WT0)后,对企业人力资源管理进行了探讨.论述了强化人才竞争观念,确立智力资本新观念,重视员工培训的极端重要性.对新形势下如何搞好企业人力资源管理具
期刊
企业人才竞争
智力资本
员工培训
工业生产指数的发展前景
工业生产指数是以基期的平均生产水平为100,来测算报告期生产水平的动态相对数。1997年国这统计局已颁布利用月度资料工业生产指数。用不变价格总产值计算工业发展速度的时代已不复存
期刊
工业生产指数
贡献度
发展速度
指标体系
constantprices
indexofindustrialproduction
contributionsl
新课标下初高中数学教学衔接的新思考
数学教学的过程是数学知识发生过程的再现,高中数学与初中数学既有着天然的联系,也在内容、教学方法方式等方面有着截然的不同。如何做好初高中数学教学衔接工作,是尤为重要
期刊
新课标
初高中数学
衔接
与本文相关的学术论文