纠正一道错题

来源 :数学教学通讯:教师阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qfcywm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新华书店经销,北师大出版社出版,北京海淀区教师进修校编写的《义务教育、单元练27册初一代数下册》1993年版、1994年版、1996年版(三版印刷了4次),我校每届学生都使用了该书.每年拿到该书,在 P15单元练习十三中都有以下一道题目:
其他文献
幂函数的种类较多,各具特色,然而它们统一在整体之中,是有方法和规律辨识幂函数问题的.一关于幂函数的单调性的辨识把幂函数统一在第一象限里来辨识其单调性.这
<正> 《数学通报》1997年第7期刊载的《一道排列组合题的解法探讨》一文中,研讨了下列一排列组合题:有一楼共10级,如果规定每次只能跨上一级或两级,要上第10级,共有多少种不
手头有三本书,发现有同一个错误,而它们出版的时间相差十几年,有的又印刷多次,故影响较大,因而有必要进行纠正.按出版时间为序,第一本是由中国数学会、北京师范大学编辑、地
在原有拖拉机作摆的运动时周期与重心高度间关系的理论模型基础上,提出实用的实测模型,完成了测定装置的研制,且以该实用装置测定了拖拉机重心高度,并与常用的称重法进行比较
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。只研究教师的教法,不重视学生学法的研究和探索,不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。体育与健康新课程中特别强调学生学
本文从目前Flash动画的教学现状入手,对中职学校Flash动画课程的教学方法进行了分析,并提出了相应的改进措施,结合教学实践概述其重要意义。
本刊在95年第1期35页介绍了对顶三角形角之间的一个性质,本文作为该文的姊妹篇,再介绍对顶三角形的另外一个性质,供大家参考.如图1,△AOB 和△COD 是一对对项三角形,则依三角
解题过程是一个思维与运算结合的过程,思维的深刻度往往影响运算的繁简性,良好的思维起点,严谨的思维程序.会使得运算简捷方便.下面举例说明解题思维中的若干原则.
期刊
银行业竞争力是银行综合能力的体现。在经济全球化和金融一体化加速发展的今天,中国要想成为经济强国和金融强国,需要迅速提高中国商业银行的竞争力。因此,客观比较并切实提
本文立足于高职学生党建工作实际,结合高职学生党员自身条件和特点,努力探索新形势下高职学生党支部组织生活的新模式,通过实践与探索,创新组织生活的内容、形式和载体,以期