激发学习兴趣提高课堂效率

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学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人热衷于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。因而,激发学生学习兴趣的教学,会产生事半功倍的效果。在小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣,现将自己多年从事数学教学的体会浅谈如下。 Learning interest refers to a positive learning tendency and emotional state. From the educational psychology point of view, interest is a kind of inner strength that people are keen to know and study to acquire some kind of knowledge and can promote people’s knowledge. Students interested in a subject, it will continue to concentrate on studying it, thereby enhancing the learning effect. Thus, to stimulate students interest in learning teaching, will produce a multiplier effect. In elementary mathematics classroom teaching how to stimulate students’ interest in learning, now their own experience in mathematics teaching for many years as follows.
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