高校足球裁判员执裁心理状态影响因素的多维分析

来源 :体育时空·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanming2000
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  中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)06-000-01
  摘 要 现阶段在广大高校中,足球这项运动越来越受到学生的欢迎。为了保障足球比赛能够实现更加的公平、公正,足球裁判应充分发挥好自身应有的作用。但是足球裁判在实际操作的过程中,往往会出现较多的心理波动,并且导致制裁方面出现相应的实际问题。因此本文根据足球裁判的实际特点,就心理状态普遍容易受到何种因素影响予以相应的探讨。
  关键词 高校 足球裁判 心理状态 影响
  实践开展的过程中,高校足球尽管已经受到充分的重视,但是裁判经验普遍有所不足。尤其是和国际裁判相比,存在较大的差距。执法足球赛阶段,因而心理压力相对比较突出。裁判员的工作往往相对比较重要,需要可以有效控制心理,学会自我进行相关的调控,并且能够对于比赛进行良好的适应,遇到突发情况也能够应急处理,足球这样比较重要的运动,才能健康的发展。
  一、高校裁判员心理受到何种主观因素影响
  (一)裁判需能够及时反应
  就高校自身的实际特点来说,裁判员数量不足。裁判的机会方面来说,往往会相对比较的少,因此业务能力等方面,也就不是太高。执法的过程中,注意力经常会出现相应的问题,不能实现较为充分的集中[1]。同时一旦面对存在的突发事件,从裁判心理上容易准备不充分,普遍缺乏足够的理论知识。因此在现如今广大高校内部,一般缺乏专业性足球裁判员,并且实际普遍不能及时的反应,也不能针对实际情况进行准确的判断。在基本能力技能方面,通常也就会比较的差。裁判员通常在实际比赛阶段,应首先具有一定的观察视野,能够快速转移注意。洞察能力等相关的方面,只有真正实现越强,判断才可以更加顺利。
  (二)裁判需拥有一定掌控能力
  足球裁判员要想实现自身水平的不断提升,需要学会合理的运用规则,掌控比赛的走势。足球裁判员这项工作其实相对比较复杂系统,通常都包括体育教师,或者高年级学生等[2]。由于平常需要处理自身的学习,或者说进行相关的工作,因此往往都比较繁忙,因此缺乏足够的精力去熟悉规则,旧的规则仍然继续沿用,并且已经普遍具有了固定思想,双方队员的实际进行比赛的过程中,一旦提出相应的异议,对于场上队员来说,不满情绪可能加重,执法实际进行的过程中,将难以保障权威的地位,在局面上甚至会出现失控,裁判的压力就会加大,就心理状态方面的情况来说,也难以保持足够的稳定。
  二、高校裁判员心理受到何种客观因素的影响
  (一)相关不良情绪的影响
  就参赛双方的实际情况来看,无论是运动员还是教练,一旦出现不合作的现象,足球裁判员具体执法阶段,心理状态将可能难以真正的保持良好。对于相关的一些判罚,出现分歧或者说一些不同意见的话,尤其是存在相当一部分的教练员,发生一些较为激烈的争执,或者说在语言上具有一定的冲突。赛场上相对不够和谐的气氛,将对裁判员的整个执法,以及相应的心理状态等,造成一定的影响。
  (二)对于执法的理解分歧
  对于所涉及的一些规则上,由于理解的程度与角度各不相同,因此往往容易存在一定的分歧。因此对于一种情况,由于存在不同的理解,所得出的结论往往也会不一样[3]。比如说球的实际运动过程中,关于整体越过轨迹方面的判断等,或者说手球方面的相关情况,以及相应的越位界定规范标准。身为一名裁判员,应充分结合实际的情况特点,应充分把握好执法的标准,这样才能让比赛能够更加的良好和顺利。
  (三)受到相关比赛压力的作用
  足球比赛具体开展阶段,需要大量的身体接触,在对抗性方面来说,也往往会极强。加上赛场普遍容易存在较多的意外情况,相对比较瞬息万变。就竞赛的规则方面来看,表面上看似相对比较简单,然而相关人员在具体执行阶段,灵活性同样比较重要。尤其对于场上的裁判来说,需要充分具备这样的良好素质,比赛实际过程中裁判执法方面实际情况,均关系到具体的结果,因此要想成为一名较为良好的裁判员,务必应把握比赛的动态,掌握好实际所进行的比赛。尤其是一方在取得相应的进球后,比赛气氛也会随之而发生相应的变化,更加的让人紧张,裁判员在执行各项工作阶段,心理压力往往就会出现明显的提升。
  三、裁判构建自身良好心理的对策
  (一)增强自身的判断能力
  要想培养一名合格的裁判员,应首先从基本素质做起,其中优秀的体能十分关键。在运动场上进行执法的过程中,应该跑动较为积极,这样在一些较为细节性的判罚中才能够跟进及时。在裁判选位方面,也应该尽量做到较为公正合理,这样才能视角较为清晰。判罚的结果上,更加的公正、准确。
  (二)增强自身的道德修养
  裁判员在实际执法阶段,不仅应技术业务良好,思想道德等相关的方面,需要同样引起较为广泛的注意。应力求实现较为敬业,始终如一的热爱裁判这个职业。秉承廉洁奉公的有效原则,并力求较为洁身自好。不断完善相关的监督机制,并以此作为有效的前提。
  (三)增强自身的场上注意力
  场上的比赛普遍来说情况比较复杂,因此对于我们的裁判来说,需杜绝对同一件事情进行反复回想,注意力和情绪等相关的一些方面,应力求实现较为稳定。平日在课余时间,多多虚心请教和学习,尤其是心理学方面知识等。
  四、结语
  本文根据足球裁判的实际特点,就心理状态普遍容易受到何种因素影响予以相应的探讨。综上,作为一名裁判来说,不仅需要专业知识扎实,而且应该保障心理较为良好,避免各种不良因素所造成的影响,这样才能更好的维持比赛的秩序,保障比赛更加公平、公正。
  参考文献:
  [1] 柯旭.浅析高校普通大学生足球裁判心理素质的培养[J].科技资讯.2012(5):229.
  [2] 周艾.浅谈足球裁判心理素质的培養[J].现代交际.2011(6):129-130.
  [3] 杨丽宁.浅谈足球裁判心理素质的培养[J].动画世界·教育技术研究.2012(6):242.
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