【摘 要】
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探讨如何使学生离开了英语课堂,在假期里也能不间断地学习英语,而且做到乐学、愿学,并通过多种方式进行语言实践,笔者设计并尝试布置了几种趣味性较强的实践作业,收到了良好的效果
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探讨如何使学生离开了英语课堂,在假期里也能不间断地学习英语,而且做到乐学、愿学,并通过多种方式进行语言实践,笔者设计并尝试布置了几种趣味性较强的实践作业,收到了良好的效果。
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