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在大连市甘井子区中小学里,一提起陈子豪这个名字,那可谓是无人不知,无人不晓。为什么在学校他会“声名远播”呢?那是因为小小年纪的他居然拥有三项国家专利的发明——识字棋、荣辱棋、多功能剥壳器。今天就走近这个“小发明家”,看看他的成长过程!
陈子豪出生在一个普通家庭,自小对文字表现出一种特殊的感情,呀呀学语时,妈妈给他买的看图识字卡片,上面的汉子,他看上两三遍就能记住。
妈妈发现陈子豪这一天赋后,便利用各种方法教他识字。陈子豪刚到3岁就认识了近4000个汉字。掌握了一定数量的汉子后,陈子豪喜欢上了看书,并渐渐产生了兴趣。
在各类书籍中,陈子豪最喜欢讲科学家故事的书,通过这些书籍,他了解了爱因斯坦、爱迪生、祖冲之、毕昇等许多国内外著名科学家的成长发明经历和辉煌成就。
或许是看书和经常听科学家故事的缘故,陈子豪的好奇心特别强,凡事总喜欢问个为什么。5岁那年,一次妈妈带他外出时乘无轨电车。第一次坐无轨电车的陈子豪问妈妈:“这辆车顶上那两条‘大辫子’是干什么用的?”
“无轨电车是靠电作动力的,那是取电用的。”
“那它叫什么?是怎么取电的?”
陈子豪问到这,妈妈答不上来了,告诉他:“这个妈妈不知道,等以后妈妈打听清楚了再告诉你。”
“喔!”陈子豪应了一声。
妈妈以为这件事就这样过去了,没想到车到了终点站,刚下车,陈子豪就对妈妈说:“您在这等我一会儿,我去问问司机阿姨。”说完转身便朝司机那儿跑去,到了司机跟前礼貌地问了声:“阿姨您好!”然后就一板一眼的问起了问题。看着一个小孩儿十分认真地问这么专业的问题,女司机先是一愣,随后微笑着给他讲起来:“那‘大辫子’叫‘集电杆’,无轨电车的电是通过它……”就这样,女司机耐心讲,陈子豪仔细听,直到搞明白了两条“大辫子”的问题才高兴地和女司机说再见。
这样的事还有很多很多,每一次陈子豪都是如此,问题不弄出个子丑寅卯来,决不罢休。正因为有了这么一股劲儿,等到了上学的年龄,陈子豪不仅懂得越来越多,还经常能冒出一些奇思妙想。
上小学二年级时,陈子豪参加了学校的数学棋兴趣小组。一个周末,陈子豪在家里练习棋艺,练着练着突然若有所思地对妈妈说:“为什么只有数学棋而没有识字棋呢,这有点太不重视汉字了吧!”
还没等妈妈回答,他又道:“我一定要研究出一种识字棋,让学习汉字也像学习数学那样有趣!”妈妈听了陈子豪的“奇想”后鼓励他:“你的想法很好,那识字棋应该是什么样儿的呢?”得到妈妈的鼓励,陈子豪大胆想象起来。
几天后他拿着一张画满图案的纸,一边比划一边跟妈妈说:“我想好了,我要制作一种棋,棋子儿有圆有方,圆的上面写一个独体字,方的上面写一个常用偏旁部首,下棋时,谁能以最快的速度把独体字与偏旁部首组成汉字,谁就可以前进,谁的棋子全部进入对方领地,谁就赢了。这样,下棋的人通过偏旁部首和独体字的不同组合,就能很快在游戏中认识很多汉字了!”
说干就干,陈子豪开始查字典,挑选合适的独体字和偏旁部首进行实验,经过反复研究、实验,最终他选出20个最常用的偏旁部首,59个与这些偏旁部首组成汉字最多的独体字和一个非独体字,用这60个字做双方的棋子,20个偏旁部首则随机摆放在棋盘上,等待组合,并制定出了详尽的游戏规则,至此,一套有趣的“识字棋”做成了。这套“识字棋”一经推出,立即赢得身边小朋友,乃至大人的青睐。后来经过申请,“识字棋”获得了国家发明专利。
继“识字棋”后,陈子豪又发明“荣辱棋”、“多功能剥壳器”,他也因此成为享誉校园的“小发明家”。如今,陈子豪发明创造的热情更高了,不久前他看到有人在小型台球桌上打台球,又突发奇想:“要是有一种台子,既能打台球,又能打兵乓球该多好,那样就可以在有限的空间里增加活动项目,满足不同爱好的人的需求……”相信不久的将来,经过努力,陈子豪一定能有更多、更好的新发明问世!
陈子豪出生在一个普通家庭,自小对文字表现出一种特殊的感情,呀呀学语时,妈妈给他买的看图识字卡片,上面的汉子,他看上两三遍就能记住。
妈妈发现陈子豪这一天赋后,便利用各种方法教他识字。陈子豪刚到3岁就认识了近4000个汉字。掌握了一定数量的汉子后,陈子豪喜欢上了看书,并渐渐产生了兴趣。
在各类书籍中,陈子豪最喜欢讲科学家故事的书,通过这些书籍,他了解了爱因斯坦、爱迪生、祖冲之、毕昇等许多国内外著名科学家的成长发明经历和辉煌成就。
或许是看书和经常听科学家故事的缘故,陈子豪的好奇心特别强,凡事总喜欢问个为什么。5岁那年,一次妈妈带他外出时乘无轨电车。第一次坐无轨电车的陈子豪问妈妈:“这辆车顶上那两条‘大辫子’是干什么用的?”
“无轨电车是靠电作动力的,那是取电用的。”
“那它叫什么?是怎么取电的?”
陈子豪问到这,妈妈答不上来了,告诉他:“这个妈妈不知道,等以后妈妈打听清楚了再告诉你。”
“喔!”陈子豪应了一声。
妈妈以为这件事就这样过去了,没想到车到了终点站,刚下车,陈子豪就对妈妈说:“您在这等我一会儿,我去问问司机阿姨。”说完转身便朝司机那儿跑去,到了司机跟前礼貌地问了声:“阿姨您好!”然后就一板一眼的问起了问题。看着一个小孩儿十分认真地问这么专业的问题,女司机先是一愣,随后微笑着给他讲起来:“那‘大辫子’叫‘集电杆’,无轨电车的电是通过它……”就这样,女司机耐心讲,陈子豪仔细听,直到搞明白了两条“大辫子”的问题才高兴地和女司机说再见。
这样的事还有很多很多,每一次陈子豪都是如此,问题不弄出个子丑寅卯来,决不罢休。正因为有了这么一股劲儿,等到了上学的年龄,陈子豪不仅懂得越来越多,还经常能冒出一些奇思妙想。
上小学二年级时,陈子豪参加了学校的数学棋兴趣小组。一个周末,陈子豪在家里练习棋艺,练着练着突然若有所思地对妈妈说:“为什么只有数学棋而没有识字棋呢,这有点太不重视汉字了吧!”
还没等妈妈回答,他又道:“我一定要研究出一种识字棋,让学习汉字也像学习数学那样有趣!”妈妈听了陈子豪的“奇想”后鼓励他:“你的想法很好,那识字棋应该是什么样儿的呢?”得到妈妈的鼓励,陈子豪大胆想象起来。
几天后他拿着一张画满图案的纸,一边比划一边跟妈妈说:“我想好了,我要制作一种棋,棋子儿有圆有方,圆的上面写一个独体字,方的上面写一个常用偏旁部首,下棋时,谁能以最快的速度把独体字与偏旁部首组成汉字,谁就可以前进,谁的棋子全部进入对方领地,谁就赢了。这样,下棋的人通过偏旁部首和独体字的不同组合,就能很快在游戏中认识很多汉字了!”
说干就干,陈子豪开始查字典,挑选合适的独体字和偏旁部首进行实验,经过反复研究、实验,最终他选出20个最常用的偏旁部首,59个与这些偏旁部首组成汉字最多的独体字和一个非独体字,用这60个字做双方的棋子,20个偏旁部首则随机摆放在棋盘上,等待组合,并制定出了详尽的游戏规则,至此,一套有趣的“识字棋”做成了。这套“识字棋”一经推出,立即赢得身边小朋友,乃至大人的青睐。后来经过申请,“识字棋”获得了国家发明专利。
继“识字棋”后,陈子豪又发明“荣辱棋”、“多功能剥壳器”,他也因此成为享誉校园的“小发明家”。如今,陈子豪发明创造的热情更高了,不久前他看到有人在小型台球桌上打台球,又突发奇想:“要是有一种台子,既能打台球,又能打兵乓球该多好,那样就可以在有限的空间里增加活动项目,满足不同爱好的人的需求……”相信不久的将来,经过努力,陈子豪一定能有更多、更好的新发明问世!