【摘 要】
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旅游心理学本应是一门应用性比较广、综合性比较强的实用课程,这门课程是旅游行业的从业人员或者是旅游管理专业的学生的知识结构中必要的知识内容,尤其对于从事旅游心理学教
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旅游心理学本应是一门应用性比较广、综合性比较强的实用课程,这门课程是旅游行业的从业人员或者是旅游管理专业的学生的知识结构中必要的知识内容,尤其对于从事旅游心理学教学的教师,这更是专业素养的最好体现。但是,我国高等职业院校在对旅游心理学这门课的讲授方面,普遍存在讲授方法单一、重视理论讲解而不重视理论实践的问题。缺乏实践必然会导致课堂教学缺乏实用性,学生在学习中没有积极性,很难有创造性意见。针对这一问题,高校教师在课堂教学中应当坚持理论与实践相结合的教学方法,重视实际教学效果的获得,仔细分析教学当中存在的问题
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