基于核心素养的作文改革探讨

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核心素养的兴起,将基础教育课程改革掀起一个新高潮.核心素养研究体现了以“学生发展”为核心的教育视觉的变化,核心素养是对素质教育内涵的解读与具体化,是全面深化教育改革的一个关键方面.核心素养体系与学科核心素养体系有着“1+1>2”的关系.语文学科,作为基础教育的最重要的一门学科,长期以来一直面对着困境,局面一直是:“是:“灌、乱、搬、慢”.自第八次课程改革以来,国家站在全球发展的高度,肯定语文这门学科的价值与地位.语文课程为培养明日之必需人才提供支撑,承担弘扬民族精神的重担.本次探讨以语文教学中作文教学为主
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