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张俊在《学前教育》2016年4月刊指出,科学的目的不仅是求真,也是向善,即追求美好生活、创造美好世界。科学不仅要弘扬人类的好奇和求知本性,也应唤醒人类对于社会:对于自然的道德责任。惟其如此,才能使科学最终能造福人类、造福世界。从这个意义上说,科学并不是价值中立的,科学本身就是一种价值观。