【摘 要】
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研究大学的本质要从大学组成人员、大学职能、大学内外环境、大学层次与学科分类这四个视角探讨;大学的本质是大学学生、教师、管理者三类群体的矛盾统一,大学教学、科研、社
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研究大学的本质要从大学组成人员、大学职能、大学内外环境、大学层次与学科分类这四个视角探讨;大学的本质是大学学生、教师、管理者三类群体的矛盾统一,大学教学、科研、社会服务三类内容的矛盾统一,培养高级人才宏观环境和微观环境的矛盾统一;内涵是大学本质属性的总和,是对大学本质属性认识的更深刻的理解,其重要内容是大学本质属性间的相互关系。
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