切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
外剥内扎术治疗嵌顿痔疗效分析
外剥内扎术治疗嵌顿痔疗效分析
来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuibo1000
【摘 要】
:
目的总结应用外剥内扎术治疗嵌顿痔的临床体会,对嵌顿痔的手术疗法进行讨论。方法1990-2008年应用外剥内扎术治疗嵌顿痔115例。结果115例患者临床治愈。结论外剥内扎术治疗嵌
【作 者】
:
林成荫
【机 构】
:
广东省广州市花都区赤坭镇医院外科
【出 处】
:
中国现代药物应用
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
外剥内扎术
治疗
嵌顿痔
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的总结应用外剥内扎术治疗嵌顿痔的临床体会,对嵌顿痔的手术疗法进行讨论。方法1990-2008年应用外剥内扎术治疗嵌顿痔115例。结果115例患者临床治愈。结论外剥内扎术治疗嵌顿痔迅速解除患者痛苦,疗程短,且能根治引起嵌顿痔的原发病。
其他文献
伊犁州国有商业银行理财业务剖析
目前储蓄仍然是伊犁州银行业务的主体,这一方面反映了投资渠道有限的现状,另一方面也反映出居民的高储蓄意愿及对银行的高依赖度。储蓄一直以来是居民最为传统的理财方法,可它显
期刊
国有商业银行
伊犁州
理财业务
储蓄意愿
银行业务
投资渠道
理财方法
居民
破解融资难题促进新疆中小企业健康发展
新疆属于偏远、经济欠发达地区,中小企业的数量众多,分布较为广泛.据测算,新疆广义的中小企业占到全区企业数的99.9%以上,中小企业从业人员占到全区从业人员总量的80%以上.可
期刊
中小企业
企业健康
新疆
融资难题
经济欠发达地区
破解
从业人员
经济发展
社会稳定
发挥职能 贴近生活 共创平安
为贯彻落实中央和自治区“关于深入开展平安建设通知”精神,把我区平安建设不断推向深入,全面打造平安新疆、和谐新疆。自治区党委政法委、综治委、宣传部、新疆日报社于2007年
期刊
平安建设
贴近生活
乌鲁木齐中心支行
职能
人民银行
自治区
宣传活动
工作性质
我国票据交换系统发展现状与建议
近年来,为适应社会主义市场经济发展的要求,人民银行加快了支付清算体系的建设步伐。于2005年6月,完成了大额支付系统在全国的推广应用,实现了跨行资金清算的零在途。同步开发建
期刊
同城票据交换系统
支付清算体系
发展现
市场经济发展
大额支付系统
现代化支付系统
票据交换业务
经济协调发展
支付工具
支付方式
关于少边穷地区信贷资源“搭配”问题的思考
近年来,伴随着国有商业银行改革的进一步深化,少数民族边远贫穷地区(以下简称少边穷地区)信贷资源搭配问题日趋严重。受此影响,各家银行当地分支机构的职能作用也遭到社会各界的批
期刊
信贷资源
边穷地区
国有商业银行改革
贫穷地区
少数民族
职能作用
分支机构
技术产权交易引领风险投资
技术产权交易的作用主要是,激活创业资本、引领风险投资,促进高新技术产业的迅速发展。
期刊
技术产权交易
风险投资
引领
高新技术产业
创业资本
迅速发展
从一道数学题的解答过程谈逆向思维法
一位网友在搜狐的初中学习论坛上问了一道数学题:已知等边三角形ABC中,P为三角形内的一点,且PA=3,PB=5,PC=4.求∠APB的度数.作为一名初二学生的家长,同时又是一名老师(教计算机),我经常光顾初中学习这个论坛,并常常去浏览有关数学问题,以达到辅导女儿学习的目的. 一、解题的思维过程 对于如上问题,有网友认为可能缺少等边三角形的边长条件,但我们仔细想想或作一个图,就会知道通过已知条件
期刊
数学题
逆向思维法
解答过程
等边三角形
学习论坛
初二学生
数学问题
ABC
非法会计信息失真的原因分析
我国新《会计法》第一条开明宗义,强调其立法宗旨是“为了规范会计行为,保证会计资料真实、完整,加强经济管理和财务管理,提高经济效益,维护社会主义市场经济秩序。”与原《会计法
期刊
非法会计信息失真
原因分析
社会主义市场经济秩序
会计信息质量
《会计法》
信息失真问题
会计行为
立法宗旨
大学数学自主创新教学实施新方法
【摘要】文章在教学实践基础上分析总结并深入探讨,提出了极富创意的自主创新教学在大学数学课堂的实施方法,进一步丰富了创新教学的内容.尤其,文中以科学教学理论为指导对所提实施方法进行阐述,展现了所研究之自主创新教学方法实施的可行性、可操作性及有效性. 【关键词】自主创新;课堂气氛;方法研究 一、问题提出 现代主流教学理论认为:学习的主体是学生,有效学习的必要条件是学生主动积极参与教学过程.引发学
期刊
自主创新
课堂气氛
方法研究
例说课堂引入
俗语云:“万事开头难!”一个好的开始往往是成功的一半. 我们知道课堂引入是一节课堂的重要组成部分,引入得好能够很好地激发起学生的学习兴趣,让学生进入主题.前不久听了一节非常精彩的课,内容是《合并同类项》,由于课堂情境创设得非常好,一下子抓住了学生的兴趣,从而使课堂气氛非常活跃,学生积极参与,不知不觉中也渗透了知识点,使学生的数学能力和素养得到了提高. 教者设计了一个“非常5 + 1竞赛”的情境
期刊
课堂引入
合并同类项
学习兴趣
情境创设
课堂气氛
数学能力
学生
知识点
与本文相关的学术论文