如何在历史教学中发扬创新意识

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yus520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命.”强调要以培养学生的创新精神和实践能力为重点.培养创新精神和创新人才与教育的关系十分密切.我们民族的创新精神和创新人才的培养要从教育抓起,特别是从中小学抓起,历史教学义不容辞.
其他文献
新课程改革更加重视课堂教学的动态生成,将课堂教学当作师生交流与互动的过程。这一理念突破传统理念的限制,对教师提出新的要求。 The new curriculum reform pays more at
伴随着经济的快速发展,人们的精神水平也在不断提高,广大民众普遍认识到科技的发展、文化的进步、经济的发展等都需要高素质人才的推动,而音乐教学对这方面人才的培养具有重
兴趣是最好的老师。每位教师都希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣,那么怎样才能把课上得有趣,怎样才能找到学生兴趣的源泉呢?以下是本人在课堂教学中的一点体会。  情境教学能很好地激发学生学习的动力。例如,在讲授《大树妈妈》一课时,按小树邀请学生去家里做客,要和学生成为好朋友设计整堂课。先播放小树童真的录音并出示小树和妈妈在一起生活的幸福画面,引出课题,使学生身临其境般好像身处大森林中,感受到小鸟、小花
期刊
近年来,受打工热,打工潮的影响,人们的责任意识淡薄,家庭观不强,感情脆弱,婚姻经不起挫折和历练,离婚率越来越高,父母离婚导致单亲家庭的孩子也越来越多。单亲孩子这个特殊的群体,由于
期刊
区域游戏中的“小餐厅”是启发幼儿智慧、培养幼儿语言能力和组织能力的重要活动,引导幼儿参与“小餐厅”的前期准备、中期组织和后期评价,在幼儿的角色演变中体现教育价值,
在担任班主任工作之前,我曾经读到这样一段话:“如果一个学生生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个学生生活在鼓励中,他就学会了坚持;如果一个学生生活在认可中,他就学会了自信。”
期刊
我们经常说,音乐是无国籍的,无民族的,哪里有人类,哪里就有音乐.确实,很多场合,音乐能发挥让人意想不到的作用,达到令人惊叹的效果.如空城计里诸葛亮弹出的犹胜千军万马的古
如今,高校教学体系里,企业战略管理已经成为工商管理专业的课程。作为企业管理专业的高校教师,为了让大学生创业教育得到更好的发展,必须改革企业战略管理教学的内容。对创业
小学阶段是培养学生学习兴趣和学习能力的重要阶段。一直以来教师都更加注重学生学习兴趣的培养,而在学生学习能力的培养方面迟迟难有作为。造成这种现象的原因有很多,包括能力的培养见效慢,难以在较短的时间内就体现在学生学习成绩的提升上。但是现代社会对人的学习能力有了更高的要求,相应的,教师也必须在能力的培养上更下功夫。  数学是一门需要想象力和创造力的学科,良好的数学基础建立在对数学的热情和对数学孜孜不倦的
期刊
计算是小学数学的基础,计算能力的高低反映了学生数学基础的牢固程度,对今后的数学学习影响巨大。因此,在小学阶段教师必须扎扎实实地培养小学生的计算能力。 Computation i