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针对在运用思维导图辅助方剂学教学过程中发现的问题提出相应解决对策,以提高思维导图教学效果。
思维导图辅助方剂学教学利弊分析
【摘 要】
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针对在运用思维导图辅助方剂学教学过程中发现的问题提出相应解决对策,以提高思维导图教学效果。
【机 构】
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辽宁中医药大学中医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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辽宁中医药大学教学改革研究项目(LNZYJG2015072)
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