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<正>实施近三年的高中历史新课程,给我们带来了一些全新的教学理念,如有效教学、创造性地使用教材、课程资源的开发和利用等。如何把新的教学理念贯彻到在高中历史教学之中,是高中历史教师面临的新问题。高中历史新课程采取模块+专题的课程结构,其内容具
谈谈高中历史新课程改革背景下的有效备课方式
【摘 要】
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<正>实施近三年的高中历史新课程,给我们带来了一些全新的教学理念,如有效教学、创造性地使用教材、课程资源的开发和利用等。如何把新的教学理念贯彻到在高中历史教学之中,
【机 构】
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浙江省衢州高级中学,
【出 处】
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新课程(中学版)
【发表日期】
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2009年05期
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