【摘 要】
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送别诗作为古诗中的一种表现形式,大多展现了作者与朋友、亲人离别时依依不舍的情景。基于送别诗的特点,教师要在引领学生朗读送别诗的过程中,通过读准语调、品味韵律、掌握
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送别诗作为古诗中的一种表现形式,大多展现了作者与朋友、亲人离别时依依不舍的情景。基于送别诗的特点,教师要在引领学生朗读送别诗的过程中,通过读准语调、品味韵律、掌握节奏等,使学生读出友人之间的真挚情感,感受诗中朋友之间的依依惜别之情,从而使学生真正喜欢古诗,养成主动诵读古诗的习惯。下面,笔者主要以苏教版语文五年级上册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗的教学为例,谈谈自己的教学体会。
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