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基于当下学校文化建设出现“外显”与“内涵”“两张皮”的现象,审视学校文化建设的校长角色与教师角色。探索当前学校文化建设三步走模式:解读学校文化背景—构建学校文化体系—设计学校文化实施路径,以文化建设为抓手,办好一所学校。
以文化建设为抓手，办好一所学校
【摘 要】
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基于当下学校文化建设出现“外显”与“内涵”“两张皮”的现象,审视学校文化建设的校长角色与教师角色。探索当前学校文化建设三步走模式:解读学校文化背景—构建学校文化体
【机 构】
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江西萍乡经济技术开发区教育体育局
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年36期
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