论文部分内容阅读
大学德育要产生效果，就应在培育大学本身的道德风气，建树教师对于职业的学术敬仰，有计划地组织开展大学生各种文化活动的基础上，提高大学生对于德育知识的“前实践”认知能力；建立一个行之有效的制度运行机制，引导他们形成合理的“后实践”道德的反思能力；以及关注大学生自主实践活动的空间。
大学德育效能的反思与对策
【摘 要】
：
大学德育要产生效果，就应在培育大学本身的道德风气，建树教师对于职业的学术敬仰，有计划地组织开展大学生各种文化活动的基础上，提高大学生对于德育知识的“前实践”认知能力；建立
【机 构】
：
淮北煤炭师范学院物理系
【出 处】
：
淮北煤炭师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2007年3期
【基金项目】
：
安徽省教育厅人文社会科学研究项目“大学生德育运行机制保障研究”（2007SK285）
其他文献
顾颉刚历史教育思想的丰富内涵可以初步概括为:"注重历史考实,勤于能力训练";"致意通史教育,发扬民族精神";"重视普及教育,宣扬爱国主义"等三个方面.顾颉刚之所以在当时对历
道家道教学术思想根植于中华大地，是中国传统文化的母体，她那深邃神秘的独特意识必然对我国传统绘画艺术产生着深远影响。纵观历史，以道教题材的绘画浩如烟海、比比皆是，从这个层
DSCS于1988年9月通过了院鉴定,该课题组根据鉴定委员会的意见,积极进行了推广应用。吉林柴油机厂据北工提供的DS型活塞草图和有关技术资料,进行了试制加工,于1989年8月吉柴协
环境型焦虑是影响大学生主动参与英语课堂口语练习。阻碍口语水平提高的主要因素。课堂焦虑感的产生和强化将干扰学生的“可理解输入”厦短时组织语言的能力，并直接引发抑制情
杜亚泉的多元论思想融合了英伦自由主义传统的基本要素与中国儒家“中庸之道”，主张调适的社会文化变革模式。伯林的多元论是其“反基础主义的自由主义”之基础，与杜氏多元论具
刊物的质量主要取决它的思想内容和学术水平,不过其内容则是通过语言文字来表达的.然而,当前科技期刊的编校质量却令人堪忧,已经影响了它的出版质量和水平.我们认为,在科技期
东格陵兰裂谷盆地因其异常良好的露头而闻名。该露头为厚达16km的连续沉积层，其地质年代从泥盆纪一直到白垩纪。陆地地质为研究大西洋两侧包括东格陵兰陆架盆地、巴伦支海陆架
分析现在高校教学中学生的问题意识、教师的实践经验、学校的评教体系与教师的科研能力等方面存在的问题与研究性教学的基本特征之间所存在的一些矛盾,指出在展开法学研究性
在选修课教学中围绕立德树人实施尊重教育。以尊重学生、关心学生的成长和发展需要为逻辑起点,以尊重学生的主体意识和塑造主体人格为本质特征,以尊重、提升学生的精神品位为