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软件工程是高校软件专业的核心课程,课程性质偏于设计且实践性较强;在实际教学中,学生常感课程乏味,难于掌握;本文深入分析探讨软件工程的三要素：过程、方法和工具,一方面总结指出课程乏味的根源,另一方面给出提高学生兴趣的授课策略,以期学生能更快更好地掌握软件工程本质,为以后的工程实践打下良好基础。
软件工程三要素的分析与探讨
【摘 要】
：
软件工程是高校软件专业的核心课程,课程性质偏于设计且实践性较强;在实际教学中,学生常感课程乏味,难于掌握;本文深入分析探讨软件工程的三要素：过程、方法和工具,一方面总结
【机 构】
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辽宁科技大学软件学院
【出 处】
：
软件工程师
【发表日期】
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2015年9期
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