【摘 要】
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随着新课改和素质教育的不断深化,我国教学事业迎来了更高的挑战,作为小学教学体系中的重要组成部分,语文教学也受到了一定程度的影响。在此背景下,教师不仅要注重基础知识的
【机 构】
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杭州市余杭区中泰中心小学,浙江杭州311121
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随着新课改和素质教育的不断深化,我国教学事业迎来了更高的挑战,作为小学教学体系中的重要组成部分,语文教学也受到了一定程度的影响。在此背景下,教师不仅要注重基础知识的传授,还应当将学生人文素养的培养予以充分重视。要想更快地达成这一目标,教师就应当积极革新、优化教学理念和方法,围绕学生人文素养的培养实施教学。而就传统文化来说,可以为这项工作提供良好契机。基于此,以下就将小学语文中高年级教学作为载体,着重分析传统文化的渗透价值、意义及策略,希望提供参考。
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