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中外合作办学是我国教育走向国际化的重要形式,呈现出方兴未艾之势。文章抓住中外合作办学中课程体系建设这一核心问题,以上海A大学国际经济与贸易专业(中美合作)专业为研究个案,应用问卷调查和访谈等方法,发现中外合作办学中课程体系建设中的种种问题,从理论上和实践上提出解决方案,对进一步加快我国中外合作办学具有较强的指导意义。