【摘 要】
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中国传统文化在内容体系、思想结构以及种类分化等方面较为庞大且丰富,在时间的沉淀、文化的发展过程中逐渐形成一朵世界范围内的文化奇葩。从教育领域的研究角度上看,传统文
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中国传统文化在内容体系、思想结构以及种类分化等方面较为庞大且丰富,在时间的沉淀、文化的发展过程中逐渐形成一朵世界范围内的文化奇葩。从教育领域的研究角度上看,传统文化对于学生的思想文化认知、艺术观念以及鉴赏水平等具有重要的教育意义。中学美术在教材内容方面纳入了中国传统文化中的绘画艺术、雕塑艺术、服装艺术以及书法艺术等,需要教师注重学生的文化视野拓展、艺术审美培养以及文化教育等工作。对此,本文从文化视角上对中学美术教育工作进行了多个方面分析,研究传统文化能够通过何种形式更好渗透于教学工作中,使学生能够在学科学
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