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大学生思想教育是高校教育的一个重要内容,如何对大学生进行正确的思想教育,值得高校思想政治工作者不断探索。尤其是近年来随着网络新媒体的出现,更是对大学生的思想教育工作提出了新的挑战。本文从网络新媒体的概念和特点出发,分析了网络对大学生思想教育积极和消极两个方面的影响,并就如何正确利用网络新媒体完成对大学生的思想教育工作提出了相应对策。