尝试教学法在小学数学课堂中的应用

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尝试教学法是一种强调学生本位性的教育方法,要求教师进行放权,让学生自主地进行知识的探究和分析,从而提升对知识的认知效率.在学生探究的过程中,也会遇到各种各样的问题,这时学生就会主动地向教师寻求帮助,以便在自学、自练、师讲中,提高对数学知识的学习质量.
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