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小学数学不仅与学生未来的学习和就业密切相关,而且与学生的日常生活密切相关。因此,它应该受到小学数学教师的高度重视。教师可以将数学文化渗透到小学数学教学中,提高小学生数学学习的能力,提高数学教学质量。
如何在小学数学教学中渗透数学文化
【摘 要】
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小学数学不仅与学生未来的学习和就业密切相关,而且与学生的日常生活密切相关。因此,它应该受到小学数学教师的高度重视。教师可以将数学文化渗透到小学数学教学中,提高小学
【机 构】
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河南省实验学校鑫苑外国语小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年5期
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