达·芬奇的父亲：充分发展孩子的兴趣
　　
　　著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。
　　6岁那年，达·芬奇上学了，在学校里学了很多知识，但对绘画最感兴趣。一天，他上课不专心听讲，还给老师畫了一幅速写。回家后，达·芬奇把速写给父亲看，父亲不仅没有生气，反而夸奖他画得很好，决定培养他在这方面的才华。
　　正是因为父亲如此开明，达·芬奇才得以全身心投入到自己喜爱的绘画中，甚至敢专门画画恐吓老爸。一次，他花了一个月时间，在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟，看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳，他还关紧窗户，只让一缕光线照到女妖头的脸上。父亲一进门就被盾牌上的画吓坏了，可是等达·芬奇哈哈大笑地解释完，他竟然没有责备儿子一句。
　　16岁那年，父亲把达·芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下，达·芬奇刻苦学习，掌握了很多绘画技巧，终于成为一代大画家。
　　
　　莫扎特的父亲：不惜放弃工作培养孩子
　　
　　奥地利作曲家莫扎特是人们熟知的伟大的音乐家，他的许多作品一直是古典音乐中经久不衰的保留曲目。他能够取得这么大的成就，是与父亲的精心培养密切相关的。
　　莫扎特3岁时，父亲就发现他经常静静地坐在一边，很有兴趣地看姐姐练琴，于是就开始对他进行启蒙教育。在父亲的指导下，莫扎特5岁就开始创作短曲，6岁时创作钢琴协奏曲。后来，为了更好地培养他，父亲甚至放弃了在宫廷里当乐师的工作，将全部精力用在莫扎特身上。
　　可以说，没有父亲那份深切的关爱、严格的要求、执着的信念，是无法造就莫扎特这样一位音乐大师的。
　　
　　约翰·D·洛克菲勒：锻炼身体与游历世界
　　
　　“石油大亨”约翰·D·洛克菲勒在19世纪刚开始步入社会时，只是一个周薪7美元的打工仔，但通过个人奋斗，他创建了标准石油公司。在教育自己的下一代方面，他同样有自己独到的一套。
　　除了在生活上严格要求之外，约翰·D·洛克菲勒常常和孩子强调锻炼身体的重要。在上学时，他让儿子滑着旱冰经过中央公园到林肯学校，家庭司机只是开着车跟在后面。
　　另外，洛克菲勒家族很注重到世界各地游历对孩子成长的影响。孩子很小的时候，就跟着父母、家庭教师，开始飞越美国大陆、欧洲、北非等地去游历。这种教育增强了孩子们认识社会多元化和准确把握社会常理的能力，为以后确立人生目标起到了很好的启发作用。
　　
　　盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本事挣钱
　　
　　世界软件业巨头——微软公司的老总比尔·盖茨出身于美国西雅图一个富裕的律师家庭，他父亲威廉从小便开始培养他“凭本事打拼”的意识。
　　威廉说：“重要的是要让孩子知道自己能够赚钱，并且不管做什么事情都要有信心和干劲。”盖茨帮家里做事，父亲总是给予一点小报酬，以此激发他的热情，让他懂得工作是通往幸福的台阶。
　　上私立高中时，盖茨就和朋友一起开发了计算市内交通量的软件，并在竞争中取胜，签订了一份数额不小的合同。后来，学校的负责人雇用他们编制教学计划，盖茨还与人合作，编写了企业的工资系统用的程序。威廉夸奖说：“盖茨是通过劳动获取报酬的。”
　　编者按：在孩子的成长过程中，父爱和母爱有着各自不同的作用，缺一不可。
　　母爱可使子女身体和情感得到健康的发展，父爱的功能则表现在教会孩子怎样应付和解决他们遇到的各种人生问题。母爱代表着人性和社会生活情感方面，父爱则往往象征着事业、思想、秩序、冒险和奋斗，代表的是理性方面。
　　孩子最理想的人格是同时兼具了父爱和母爱两方面的内容。现在较为普遍的问题是，许多父亲认为教育子女是妻子的责任，对孩子长期不闻不问，使孩子对父亲感到陌生。这样的孩子容易形成所谓的“偏阴性格”，即脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差。所以，为了培养孩子健全的人格和自主能力，父亲，请不要走开!
　　
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