【摘 要】
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随着素质教育的不断推广,对于小学英语也提出了新的要求。如何构建一个多元化的小学英语课堂,给学生带来比较愉快的学习过程,变成了现在教师比较关注的一件事情,作为一个小学
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随着素质教育的不断推广,对于小学英语也提出了新的要求。如何构建一个多元化的小学英语课堂,给学生带来比较愉快的学习过程,变成了现在教师比较关注的一件事情,作为一个小学英语教师,就要担负起这一责任。为了激发学生的学习兴趣,在课堂一开始的时候,教师就可以使用问题导学法,抓住学生的好奇心,让学生的思维能跟得上教师讲课的进度,在教学的过程中创设合适的学习情境,辅助学生更好地学习,也可以通过多媒体的巧妙应用,给学生带来全新的课堂体验,同时也给学生营造更加纯净的语言环境,全面打造一个多元化的英语课堂。
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