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建立基于大学公共英语课堂的中国文化对外传播，是中国文化对外传播的一种重要途径，具有可行性和可操作性。把我国的优秀传统文化知识融入到英语课堂教学，培养学生的中国文化传播意识。注重西方文化输入的同时注重对学生的中国文化的输出，提升大学生的文化传播素养，有利于克服中国文化失语，促进中国文化的对外传播，实现跨文化交流。