【摘 要】
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音乐欣赏是当下高等职业院校开设的一门艺术课程。时间证明,该课程对提高学生思想道德水平,优化学生的身心健康,开拓学生的想象力和创新力有促进作用。本文旨在通过对高等职
【基金项目】
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重庆市教育科学“十三五规划”重点无经费课题项目《重庆高职院校学生思想政治教育亲和力和针对性调查研究》(项目编号:2018—GX—152)。
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音乐欣赏是当下高等职业院校开设的一门艺术课程。时间证明,该课程对提高学生思想道德水平,优化学生的身心健康,开拓学生的想象力和创新力有促进作用。本文旨在通过对高等职业院校音乐欣赏课程如何围绕服务学生思想教育以及存在问题进行深入分析,从课程的目标、设计、结构、实施和评价等方面入手,探索基于课程思政目标的“五位一体”的音乐欣赏课程体系。
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