【摘 要】
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将室内设计专业和学徒制相互结合在一起进行教学,可以最大程度上弥补传统教学模式存在的不足,同时实现优势互补,让企业可以更好地运用院校当中的科研体系去实施项目操作,同时
【基金项目】
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辽宁省教育厅2019年科学研究经费项目《以OBE理念推进产教融合质量提升》阶段性研究成果，项目编号为CW201907
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将室内设计专业和学徒制相互结合在一起进行教学,可以最大程度上弥补传统教学模式存在的不足,同时实现优势互补,让企业可以更好地运用院校当中的科研体系去实施项目操作,同时也能够充分利用企业的技术、资源等内容给大家搭建实践平台,最终提升教学质量。基于此,本文就将在分析学徒制内容的基础上重点探讨该教学模式的实现路径,并对其效果进行分析。
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