阶段目标教学与情景模拟训练在产科助产士实习带教中的联合应用

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目的:探讨阶段目标教学与情景模拟训练在产科助产士实习带教中的应用效果.方法:我院将60例实习助产人员(2014年5月~ 2015年10月)区组随机化分组,对照组实习助产人员采用常规性教学方案,观察组实习助产人员在常规性教学方案的基础上,采用阶段目标教学与情景模拟训练作为教学方案.结果:观察组实习助产人员的理论成绩及操作成绩与对照组相比优势更为明显,P<0.05.结论采用阶段目标教学与情景模拟训练作为教学方案后,能够极大的提高教学效果与质量,在以后的教学中具有运用的价值.
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