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这篇文章探讨了高校毕业生所具备的人力资本与就业状态的关系。以大学毕业生的月收入和职业满意度为着眼点，通过问卷调查的方法获取一手数据，量化高校对各个方面人力资本的培养，并将劳动力市场按工作单位的性质分为四类，试图采用多元线性回归模型分类探讨我国高校培养人力资本的方向是否能够符合劳动力市场的需求和大学教育怎样更有效率地提高学生的就业能力等相关问题。