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[摘
探析新课程背景下初中英语语法教学的开展路径
【摘 要】
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[摘 要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，初中阶段的英语教学正是学生学习英语的关键时期，这一阶段英语学习的状况则会影响到之后学生的英语发展。面对此种状况，初中英语教师应该改变传统的教学模式，促使学生的综合素质得到提升，以此来提高学生的英语能力。 关键词：新课程;初中英语;语法教学;路径] 新课程改革标准的背景之下，英语语法教学的重要性更为突出
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
[摘 要：慕课作为一种大规模开放的在线课程教育方式，其实现了将互联网和教学的有机整合，有效拓展了教学内容，打破了教室教学的局限性。可以说，慕课能够为教育注入新的动力。对于高职英语教学而言，由于其是为社会培养高素质应用人才，这决定了英语教育要更多地同市场和社会发展保持一致，需要更为开放的空间和平台去展开学习。文章则据此分析了慕课背景下高职英语教学的创新方式。 关键词：慕课;高职英语;教学;创新]
[摘 要：本文从立足于安全发展的内涵，从三个方面对部队安全管理的基本知识进行了细致的分析。指出：安全发展是依法从严治军的发展，是部队安全管理的重要保证;安全发展是打牢官兵思想的发展，是部队安全管理的基础保障;安全发展是官兵素质的全面发展，是部队安全管理的主要内容。 关键词：安全发展;部队安全管理;科学发展观] 安全管理，是指运用科学的理论、原则、法规和手段，协调各种力量，预防事故和案件，避免非
近年来，为了提高语文课堂教学效率和教学质量，优化教学过程，广大语文教师对语文课堂教学进行了大胆改革，主张“讲练结合”“精讲多练”，提倡“课堂教学应以练为主线”，实施“讲练工程”等等。这些主张和做法都强调一个“练”字，可见练在语文课堂教学中是一个非常重要的环节，是提高教学效率的关键。然而至于为什么要强调“练”，究竟“练”什么，怎样“练”，却是仁者见仁，智者见智。笔者通过十多年的探索、实践，取得了不小
[摘 要：小学体育课程教育作为素质教育的重要组成部分，为我国小学生身体健康发展，综合素质提高提供有力的保障。在我国素质教育不断向前推进的过程中，小学体育学科课程建设也取得重大进展，课程内容不斷丰富，教学设计也不断完善，但仍有许多问题存在。许多地区小学课堂体育教育还存在课堂设计与任务布置一刀切，学生自由活动时间无所事事没有适宜锻炼活动的情况。本文从教学设计角度作为主要切入点，就教师如何在小学体育教学
陶行知先生认为：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”他告诉我们，教育必须同实际生活相联系，只有这样，学习才能得到深化、激活、巩固和强化。在具体教学过程中，笔者从下面三方面进行生活化语文教育的实践和思考。 一、生活化的情境体验提高语文教育的效度 从心理学的角度看，将学生熟悉的生活情境作为教学活动的切入点，学生能迅速进入思维的“最近发展区”
这个冬天我再次见到了他。 我进入房间的时候桌子上已经倒着很多的空酒瓶，看到我他眼神一亮，带着酒气给了我一个大大的拥抱，我的手在他后背上拍了拍，隔着厚厚的毛衣感受不到这副躯体和数年前有什么太大的不同，但是入门时映入眼帘的他红润的脸，仿佛在告诉我 我现在过的很好。 也是一个冬天。 北方的清晨带着一股像是永远化不开的的浓雾，把每一个奔波的行人紧紧裹住。急躁的喇叭声放大了每个人内心的焦躁，绿灯迟迟
[摘 要：伴随着经济社会的发展和科技的日新月异，教育工作也逐渐进入了一个全新的发展阶段，愈来愈多的人已经开始逐渐认识到改革教育方式，引入全新教学策略对于促进学生德智体美劳全面发展的重要性，因此，本文顺应时代发展背景要求，以初中阶段地理教学实践为依托，提出并分析将探究式教学策略应用于初中地理教学的重要性和必要性，并明确指出我国现阶段初中地理教学存在的问题，并有针对性的提出解决对策，以期能够全面提升我
中学文言文是初中学生学习语文较为惧怕的内容之一，加上传统的机械教学，让原本如丝丝细柳飘于空中的学生如焦金流石般渐渐夭灼。如何改变这种现状，新《课程标准》给了我们一个启示：古代诗词和浅显文言文的阅读是初中生语文学习的难点。评价古代诗词和浅显文言文的阅读能力，重点不在于考查学生对词法、句法等文言文知识的掌握程度，而立足于他们能否凭借注释和工具书读通、读懂原文，并通过他们记诵积累的情况考查其在发展语感方
苏轼在密州(今山东诸城)担任知州期间，曾写下了许多脍炙人口的名篇佳作，其中为人们广泛传颂、且最具有感染力的作品，就要数两首《江城子》和一首《水调歌头》词了。夏承焘先生有诗赞曰：“猎余豪气勒燕然，月下悼亡忆弟篇。一扫风花出肝肺，密州三曲月经天。”《水调歌头》(明月几时有)是描写中秋节的名篇： 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似