【摘 要】
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课堂问题行为是教师经常会遇到的问题,同时也是关系到师生关系的敏感问题,问题行为处理不好,不仅会影响师生关系,而且还会影响到课堂教学的质量。小学体育课程本身就是学生问
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课堂问题行为是教师经常会遇到的问题,同时也是关系到师生关系的敏感问题,问题行为处理不好,不仅会影响师生关系,而且还会影响到课堂教学的质量。小学体育课程本身就是学生问题行为存在比较多的课程之一,之所以产生这些问题与多方面的因素都有关系。本文首先分析了小学中年级体育课堂问题行为产生的影响因素,其次针对性的提出了解决小学中年级学生问题行为的方法和策略。
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