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本文以英语新课标教材内容为例,对当前我国小学英语阅读教学中存在的问题展开讨论,并对此情况提出相应的积极措施,以此全面提升学生学习主动性,使其更好的发挥自身主观能动性,充分参与到英语阅读学习中来。通过此种方式推动小学英语阅读教学质量与效率的提高,进一步为我国教育事业的发展做出贡献。
关于提高小学英语阅读能力的教学问题研究
【摘 要】
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本文以英语新课标教材内容为例,对当前我国小学英语阅读教学中存在的问题展开讨论,并对此情况提出相应的积极措施,以此全面提升学生学习主动性,使其更好的发挥自身主观能动性
【机 构】
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南宁市天桃实验学校银杉校区
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年51期
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