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新课程标准的新理念是：建立探究式的学习方式比获取知识重要.只有在探究式的学习活动中,学生才能体验到数学奇境的乐趣,成为具有“创新意识和实践能力”的探索者和开拓者.
在小学数学教学中探究式教学模式构建研究
【摘 要】
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新课程标准的新理念是：建立探究式的学习方式比获取知识重要.只有在探究式的学习活动中,学生才能体验到数学奇境的乐趣,成为具有“创新意识和实践能力”的探索者和开拓者.
【机 构】
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重庆市南川区道南小学
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年6期
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