切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
硫代基夫碱叠氮基糖原料中间体的合成
硫代基夫碱叠氮基糖原料中间体的合成
来源 :河北大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingyunfei520
【摘 要】
:
利用亚硝酸盐介导的Lattrell—Dax羟基翻转反应,合成了硫代基夫碱的叠氮基糖原料3,并探讨了不同邻位保护基对翻转反应的影响.结果表明:邻位羟基用三苯甲基(Tr)保护,化合物可以成功实
【作 者】
:
赵莲
冯霞
李锐
陈华
【机 构】
:
河北大学化学与环境科学学院河北省化学生物学重点实验室,河北大学人事处,重庆第二师范学院生物与化学工程系
【出 处】
:
河北大学学报(自然科学版)
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
Lattrell—Dax反应
羟基翻转
硫代基夫碱
三苯甲基
LattrellLattrell-Dax reaction
hydroxy inversion
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用亚硝酸盐介导的Lattrell—Dax羟基翻转反应,合成了硫代基夫碱的叠氮基糖原料3,并探讨了不同邻位保护基对翻转反应的影响.结果表明:邻位羟基用三苯甲基(Tr)保护,化合物可以成功实现Lat—trell—Dax羟基翻转反应,得到单一构型产物.
其他文献
超声辐射下水溶液中离子液体催化合成芳醛缩氨基硫脲
摘要:在超声波辐射下水相中以酸性甲基咪唑丙烷磺酸-三氟乙酸离子液体催化芳醛和氨基硫脲进行反应,合成了系列芳醛缩氨基硫脲衍生物,产率为60.0%~95.0%.产物结构经^1HNMR,IR,元素分析表
期刊
超声波辐射
离子液体
催化
缩氨基硫脲
ultrasound irradiation
ionic liquid
catalysis
thiosemicar
Hilbert空间中关于松弛协强制映射的广义变分不等式组
引入了一类新的关于松驰协强制映射的广义变分不等式组,通过用度量投影的方法证明了这类广义变分不等式组解的存在性和唯一性,而且建立了一类新的算法来逼近这一不等式组的解
期刊
松驰协强制性映射
广义变分不等式组
度量投影
LIPSCHITZ连续
Mann-迭代
relaxed cocoercive mapping
system of
陈晓雷作品
期刊
长顺县顺智绿壳蛋鸡产业发展有限公司
长顺县顺智绿壳蛋鸡产业发展有限公司,是一家专业从事绿壳蛋鸡生产的国有控股企业,注册资金5000万元。公司现有绿壳蛋鸡规模养殖培训基地5个,标准化鸡舍165栋,每栋鸡舍面积50
期刊
绿壳蛋鸡
长顺县
英科学家研制出可终生抵抗流感病毒的万能疫苗
世界科技报道2007年6月21日消息:英国科学家最近研制出一种万能疫苗,这种疫苗可以使人在一生中抵抗所从冬天的流行性感冒到禽流感等所有流感。通常现在使用的疫苗有效期只有一
期刊
抗流感病毒
英国科学家
疫苗
流行性感冒
病毒变异
禽流感
有效期
传染病
一座楼,两个人,一首诗——细读《黄鹤楼送别》
【正】课文的开头:"暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。"开元十六年,春已暮,夏将至,万物蓬长,生机焕
期刊
孟浩
永世不绝
烟花三月
崔颢
渐行渐远
黄鹤山
送别诗
杨柳依依
鹿门山
乡关何处
低年级阅读课:寻找一把童年之“尺”
观课评教是教学研究的有效手段,是教师专业成长的重要方式,有人更是提出了“评课文化”的概念。评课如何进行,王荣生先生一言以蔽之:“对教案或课例进行研究,关键是作学理的阐释,要
期刊
阅读课
低年级
教师专业成长
童年
教学研究
个人因素
王荣生
评课
谭惠民材料的魔术师
在现代科学领域,材料被列为三大支柱之一,21世纪,高性能、多用途的先进材料将会更加显示出它强大推动力,继续成为科学和工程研究的重点,材料科学技术的发展水平及规模,已成为衡量一
期刊
先进材料
魔术
材料科学技术
现代科学
21世纪
工程研究
科技进步
综合国力
多用途
华人科学家成功利用人体皮肤细胞改造成干细胞
11月20日,来自美国威斯康星大学詹姆斯·汤姆森实验室的华人科学家俞君英作为第一作者在美国《科学快讯》(Sdence Express)上发表研究报告,宣布成功地把人体皮肤细胞改造成类
期刊
华人科学家
胚胎干细胞
皮肤细胞
改造
美国威斯康星大学
生物医学
组织形成
器官移植
我看到了希望
刘老师的课上得非常好,给人的启发很多,特别是提出了一些问题,发人深省。笔者读后感慨甚多,既兴奋,又觉得非常沉重。
期刊
语文教学
课堂教堂
小学教学
教学方法
与本文相关的学术论文