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本文倡导小学生作文教学"返璞归真"。回归大自然,培养健康的情感和良好的观察品格;回归社会生活,拓展写作思路,勤写生活札记,强化生活感受能力和语言表达能力。引领孩子们走出"深深庭院",奔向"十字街头",漫步大自然,享受生活,也享受写作!
让小学作文教学“返璞归真”
【摘 要】
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本文倡导小学生作文教学"返璞归真"。回归大自然,培养健康的情感和良好的观察品格;回归社会生活,拓展写作思路,勤写生活札记,强化生活感受能力和语言表达能力。引领孩子们走
【机 构】
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浙江永嘉县实验小学
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2010年S1期
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