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由于我国不断深入改革新课程，要求教师必须要具备更强的专业能力和较高的综合素质，新课改背景下，教师逐渐成为开发校本课程的主力军。本文主要探讨了新课改背景下高中英语教师开发校本课程中存在的问题，并提出了提升校本教研能力的有效策略，希望能为改革我国新课程提供有力参考依据。
新课程视角下如何提升高中英语教师校本教研能力
【摘 要】
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由于我国不断深入改革新课程，要求教师必须要具备更强的专业能力和较高的综合素质，新课改背景下，教师逐渐成为开发校本课程的主力军。本文主要探讨了新课改背景下高中英语教师开
【机 构】
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重庆市武隆中学
【出 处】
：
中华传奇
【发表日期】
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2019年25期
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