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中职美术与多学科知识交叉运用,能提高学生欣赏水平,让学生对作品蕴含的情感和审美意趣理解得更加深刻。文章从多学科交叉教学的优势、从诗歌和历史以及哲学角度分析中国古代画作、具体教学案例三方面,对中职美术与多学科知识交叉运用进行探究,以提高教学效率和教学质量,提升学生审美能力。
中职美术与多学科知识交叉运用探究
【摘 要】
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中职美术与多学科知识交叉运用,能提高学生欣赏水平,让学生对作品蕴含的情感和审美意趣理解得更加深刻。文章从多学科交叉教学的优势、从诗歌和历史以及哲学角度分析中国古代
【机 构】
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福建省莆田职业技术学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年32期
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