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初中历史教学的主要任务是使学生通过崔历史事件的学习,了解人类发展的历史进程,拓展学生的思维和视野,培养学生对世界和祖国的情感,使学生树立正确的世界观和历史观。传统历史教学存在教学内容偏多偏难,学生不容易理解的问题,通过运用信息技术与历史课堂教学的有机结合可以达到更好的教学效果。本文对信息技术与课程整合的意义,以及整合时要坚持的原则进行简要阐述。