【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主阵地。优化课堂教学,让课堂焕发出无限的生命活力,使学生成为学习主人的有效的教学策略,都是我们不懈追求的目标。遗憾的是,现在的很多课堂教学流
【机 构】
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山西省尧都区教育局教研室,山西师范大学生命科学学院,
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课堂教学是实施素质教育的主阵地。优化课堂教学,让课堂焕发出无限的生命活力,使学生成为学习主人的有效的教学策略,都是我们不懈追求的目标。遗憾的是,现在的很多课堂教学流于形式,表面上是新课程的课堂,但实际上教学效率不高,也就是低效或者无效的课堂。课堂教学怎
Classroom teaching is the main front for implementing quality education. It is our unswerving goal to optimize classroom teaching, give full play to our classrooms, and make effective teaching strategies for students to become masters of learning. Unfortunately, many current classroom teaching is a mere formality that ostensibly is a classroom of the new curriculum. However, teaching is inefficient in practice, which is inefficient or ineffective. How to teach in class?
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