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多媒体教学直观、形象。恰当运用它,有利于提高学生的课堂参与意识,培养逻辑思维能力,提高教学效果。
多媒体在小学数学教学中的应用微探
【摘 要】
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多媒体教学直观、形象。恰当运用它,有利于提高学生的课堂参与意识,培养逻辑思维能力,提高教学效果。
【机 构】
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驻马店市十二中,
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2008年09期
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