分析化学中的化学分析与仪器分析探究

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  摘 要:化学是一门较复杂的学科,在实际研究的过程中,需要对其展开全面分析,同时应用先进的技术。基于此,本文将探讨化学分析与仪器分析的特点。并全面研究对比化学分析与仪器分析,其中主要包括化学分析与仪器分析的相同点、化学分析与仪器分析在使用上的差异、化学分析与仪器分析对技能要求的差异、化学分析与仪器分析之间的关系四方面内容。
  关键词:分析化学;化学分析;仪器分析
  随着时代的发展,化学分析与仪器分析中应用的技术水平逐渐提升,这就要求人们对化学分析与仪器分析展开全面分析,确定二者之间的关系,避免出现研究混淆的现象。化学分析的应用时间较长,主要研究物质的组成结构,根据化学反应确定物质的化学性质,仪器分析是一项应用时间较短的技术,二者之间存在一定的联系,本文将重点对化学分析与仪器分析展开研究。
  一、化学分析与仪器分析的特点
  (一)化学分析的特点
  化学分析在实际开展过程中,需要将化学反应作为其中的基础条件,对化学反应中的颜色、物理性质以沉淀等展开量化处理和分析,最终得出相应的化学分析结果。通常情况下,化学分析需要保证测量的精确以及准确,在此过程中使用相应的仪器对其展开专业分析,化学分析中的复杂性较高。因此相关人员需要严格根据规范要求展开操作,只要这样才能保证最终的研究结果,化学分析是一种较为经典的分析方法,具备较高的精准度,能够展开半微分组。
  (二)仪器分析的特点
  仪器分析在实际开展的过程中,需要使用特定的设备展开分析,其中主要包括对化学实验的分析以及对物理实验的分析,确定其中的物理变化量,最终达到仪器分析的目的。仪器分析中使用的设备较为复杂和特殊,要想保证物理量的分析质量以及采集质量,就需要使用不同的设备以及材料对其展开分析,其中涉及的实验方式较多,需要根据实际情况对其展开选择。其中主要包括光学分析法、色谱法、电化学分析法、热分析法以及电子显微镜分析法等。仪器分析在实际开展过程中具有速度快的特点,在批量采样的基础上,可以采用自动化的数据采集方式,进而显示出所有的数据,由此可以看出,计算机技术已经广泛应用在仪器分析中,并取得了一定的應用效果。例如,在仪器分析中的远程操控,这种方式能够提升仪器分析结果的准确性以及研究效率,在仪器分析的过程中,能够在不同的研究阶段选择不同的设备仪器,除此之外,还可以将仪器分析用在层次分析、物相分析、结构分析以及复杂零件的分析中。[1]
  二、化学分析与仪器分析的全面对比
  (一)化学分析与仪器分析的异同点
  化学分析与仪器分析的相同点主要在于,二者都能够展开定性分析以及定量分析,在此过程中,化学分析主要对常量展开分析,具备较强的准确性。仪器分析通常对微量展开分析,但是准确性并不高,不能在一般的常量分析中使用。
  化学分析与仪器分析的不同之处在于,二者在实际应用中的范围不同,化学分析主要对物的常量成分以及半微量成分展开分析测量,具备较高的测量准确性,但是最终的精密程度较低。无法对检测物质中的微量元素展开检测。仪器分析主要是对微量展开分析,最终的准确性不高,但是精密度较高,能够对微量成分展开定性以及定量研究,以上为化学分析与仪器分析在实际应用中的差异性。
  (二)化学分析与仪器分析在使用上的差异
  化学分析与仪器分析在使用过程中的差异性主要出现在准确性以及精密度上,在化学分析的过程中,准确性能够控制在1%-2%之间,其中存在的误差较小,与实际的化学定量成分较为接近,能够应用在新型材料开发、化学研究以及刑侦检查中。而仪器分析在实际应用的过程中,由于精确度并不高,因此只能应用在较为常规的物质分析中,但是在常量检测的过程中,仪器分析具备较高的精准度。
  (三)化学分析与仪器分析对技能要求的差异
  化学分析与仪器分析在使用方法以及操作方法中具备较多的差异性,因此在实际操作的过程中,对使用技能的要求也不同,在化学分析的过程中,操作人员需要适当了解化学知识,同时明确物质定量,熟悉各种化学实际以及化学物质。而在仪器分析的过程中,需要对物质光、热、电等性质展开分析,在此基础上对物质的化学性质以及化学含量进行分析。在此过程中使用的仪器设备较为专业,因此操作人员需要对电化学、热化学展开充分了解,同时能够熟练操作各种设备,只有这样才能够保证最终仪器分析的准确性。
  (四)化学分析与仪器分析之间的关系
  化学分析与仪器分析之间具备紧密的关系,要想实施仪器分析,就需要在化学分析的基础上展开相应的研究,在利用仪器展开分析的过程中,需要采用化学分析的方式对物质展开分析。在物质测定的过程中,需要采用化学分析方法对标准溶液展开校对,由此可以看出,在实施仪器分析的过程中,需要应用化学分析的方式,才能保证最终仪器分析的有效性以及完整性。
  在化学分析的过程中,虽然准确度较高,检测速度较快,但是在物质检测的过程中,需要采用仪器分析的方法,对物质检测的准确性展开矫正处理,也就是将化学分析与仪器分析相互结合。由此可以看出,在实际应用的过程中,化学分析与仪器分析之间相互依存、相互促进,如果其中一项技术单独使用,则最终的应用质量将无法得到有效的提升,因此化学分析与仪器分析在实际应用的过程中,二者之间是相互渗透的,只有这样,才能促进化学分析与仪器分析的共同发展。[2]
  三、结论
  综上所述,随着人们对化学分析与仪器分析的关注程度逐渐提升,如何提升化学分析与仪器分析的研究质量,成为有关人员关注的重点问题。本文通过研究化学分析与仪器分析发现,对其进行研究,能够有效提升化学分析与仪器分析的全面性,同时能够保证化学分析与仪器分析的研究水平。由此可以看出,研究化学分析与仪器分析,能够为今后化学分析与仪器分析的发展奠定基础。
  参考文献:
  [1]颜玉蓉,丁敏,张晓清.提高《化学分析与仪器分析》教学质量的探讨[J].重庆医学,2017,46(03):419-420.
  [2]颜延宁,朱斌.化学分析技术和仪器分析技术课程改革初探[J].科教文汇(下旬刊),2016(10):56-57.
  作者简介:翟梅庆(1989-),男,广东惠州人,本科,化学方向。
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