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本文针对＂概率论与数理统计＂课程实践教学中学生成绩评定的问题,利用模糊综合评价理论,结合该课程实践教学实际,给出了＂概率论与数理统计＂课程实践成绩的评定模式和方法。
“概率论与数理统计”课程实践成绩评定方法研究
【摘 要】
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本文针对＂概率论与数理统计＂课程实践教学中学生成绩评定的问题,利用模糊综合评价理论,结合该课程实践教学实际,给出了＂概率论与数理统计＂课程实践成绩的评定模式和方法。
【机 构】
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河池学院数学与统计学院,河池市金城江区东江中学
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程项目（项目编号：2013JGB223）, 河池学院重点学科项目（项目编号：院科研[2013]3号）
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