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生物是初中阶段的基础课,在当前的初中生物教学中,教师一定要认识到教学中存在的问题,结合教学中存在的问题找到解决对策,提高生物课堂的教学质量,提高学生的综合素养.
初中生物教学的现状及对策研究
【摘 要】
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生物是初中阶段的基础课,在当前的初中生物教学中,教师一定要认识到教学中存在的问题,结合教学中存在的问题找到解决对策,提高生物课堂的教学质量,提高学生的综合素养.
【机 构】
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保定市第二十二中学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2017年3期
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