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音乐教育作为塑造人类美好心灵、培养高尚的道德情操和提高全民素质的重要途径，将越来越受到全社会的重视。但是，由于音乐没有升学考试的压力，学生就不太重视，会出现课堂纪律松散、学生注意力不集中的现象，教学任务就不能很好地完成，针对这种情况，我认为应充分利用好课堂的教学，并在其基础上根据实际情况进行合理内容有所创新的运用。真正的关心学生，热爱学生。拓宽学生音乐学习的渠道，改狭隘、封闭式课堂教学为广阔开放式的音乐教学，激发学生的学习兴趣，让他们喜欢音乐课、爱上音乐课。