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一、着力克服如下几种误区:rn(一)教室节能意义不大rn有相当一部分学校的有关部门,对此的认识还是不到位,总认为教室就那么几盏40W的日光灯,不会造成多大浪费,节不节能无所谓.按照国标的规定,教室照明的功率密度约为10W/m2,假设教室的平均面积为100m2,则照明负荷约为1kW.
高校教室照明节能工作中应注意的几个问题
【摘 要】
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一、着力克服如下几种误区:rn(一)教室节能意义不大rn有相当一部分学校的有关部门,对此的认识还是不到位,总认为教室就那么几盏40W的日光灯,不会造成多大浪费,节不节能无所谓
【机 构】
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河北科技师范学院节能办
【出 处】
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高校后勤研究
【发表日期】
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2007年3期
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