探讨小学低年级语文教学中的语言经验积累

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiajia_jiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段是学生系统学习语文知识的初始阶段,也是其积累语言经验关键的阶段。对此,教师在教学过程中要重视学生对语言经验的积累情况,在上课时要引领其精读课本,研习文章里的语言文化,并根据学生的实际学习情况随时改善教学方式,通过对课堂内容层次性地输出,在有效提升学生语言经验积累的同时提高其语文综合水平。本文结合当前语文教学现状,就小学教师在教学过程中如何帮助学生积累语言经验作简要分析,并提出相关教学策略。
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
滋养细胞肿瘤是一组起源于胎盘滋养细胞的肿瘤,发病人群主要为育龄期女性,对女性的生殖健康造成严重危害。近年来,米非司酮的抗肿瘤作用引起人们的极大关注,诸多研究表明,米
为储备和丰富小麦白粉病的防治药种,于4月初小麦白粉病发病初期实施了不同剂量86%十三吗啉OL防治小麦白粉病田间药效试验。结果表明,药后15d,每667m^2用86%十三吗啉OL20g对小
铌酸锂是一种传统的多功能效应晶体材料,具有优异的压电、铁电、电光、声光及光折变等特性,在压电传感器、激光调制器、表面声波器件等方面得到广泛应用,成为少数经久不衰并不断开发新功能特性和应用领域的重要材料。光致吸收性质是铌酸锂晶体重要的光电特性之一,光致吸收是指激发光入射到晶体上,将陷阱能级上的电子或空穴载流子激发到导带,这些被激发的电子或空穴载流子落到能级上会造成准稳态能级上可以被激发的电子或空穴数
没有任何政体能避免犯错误。德国如此,美国也一样。关键在是否有能力纠正错误。在中国的现行政体下,迄今为止,中国共产党展现了纠正错误的能力。中国在走向兴旺之中,不是在衰
大多数学者认为血管性痴呆(VD)以脑卒中引起的最常见〔1〕,而吞咽障碍是脑卒中严重的并发症之一。吞咽障碍可引起呼吸道阻塞,吸入性肺炎,营养不良及脱水等严重并发症,使病人的
目的分析医院肺炎克雷伯菌感染的临床分布及其耐药性变迁,为抗生素的临床应用提供实验室依据。方法采用回顾性分析方法,分析2013年1月~2016年12月送检至检验科微生物室的各类
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
随着城市现代化步伐的前进,建设用地日益狭小,对项目周边地基沉降及土体变形控制较严格,而我国南方建设项目多位于石灰岩洼地水文地质区,场地内基岩为石灰岩,岩面起伏变化较