刚出生的宝宝，头比身体要大，脚也呈游泳状地摊开，动作会显得笨拙。在产后一个月内，几乎整天都在睡觉，睡和哭占据这一阶段的大半时光。这一阶段的宝宝，对声音已经有了单纯反应，虽然有视觉，但还无法分辨眼前的是人还是物，虽然会常对某一点凝视，然而看到的只是“一团”或“一点”。
　　宝宝出生第一个月虽然和妈妈一起做游戏还有困难，但这并不妨碍宝宝对游戏的反应，宝宝可以借声音来分辨妈妈，当他听到妈妈的声音时会更有安全感。
　　本期，邀请首都儿科研究所营养研究室主任吴光驰，一起分享与新生宝宝的相处之道。
　　吴光驰
　　首都儿科研究所营养研究室主任、研究员、硕士生导师、主任医师。中国优秀生科学协会小儿营养专业委员后委员。中国优生科学协会理事。从事孕产育儿研究，教育，临床工作50多年，享受政府特殊津贴，发表论文80余篇，出版科技著作3种、科普著作25种，中国预防医学科学院科技进步一等奖，北京市科技进步三等奖，北京市卫生局科技成果一等奖及二等奖。
　　表情变变变
　　从宝宝出生的第一天起，父母就要经常逗他笑，渐渐地宝宝会学会在大人逗乐时报以微笑，这是他学习的第一个条件反射。宝宝最初的笑声能极大地刺激宝宝的智力发育，而父母也可以由此理解宝宝的心情。
　　●随时随地
　　● 宝宝兴致较高时或刚睡醒时效果更好
　　● 游戏时间：3～5分钟
　　材料准备：带响声的玩具，轻柔的音乐
　　我们可以这样玩
　　爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等所有人在宝宝睡醒的时候目光直视，和宝宝轻轻地说话，轻轻地微笑，或者放一些轻柔的音乐，拿一些带响声的玩具，通过好听的铃声来逗宝宝笑，和宝宝交流。
　　游戏步骤
　　1在宝宝情绪好时，与他面对面对视，相距约20 厘米，
　　宝宝会紧盯着你的脸和眼睛。
　　2当你们的目光碰在一起时，即和宝宝进行无声的语言交流，并作出多种面部表情，如张嘴、伸舌、龇牙、鼓腮、微笑等。
　　3当宝宝被逗笑后，跟着宝宝一起笑。
　　听力练习
　　此时的宝宝，听力的发展明显快于其他能力，可以为宝宝创造声音方面的情境。这个游戏可以帮助宝宝感受声音的节奏和训练宝宝精细动作的能力，抓握物体可以锻炼宝宝手指及手腕的活动能力，增强其肌肉强度。
　　●随时随地
　　● 宝宝兴致较高时或刚睡醒时
　　● 游戏时间：3分钟
　　材料准备：拨浪鼓
　　我们可以这样玩
　　在宝宝的眼前、背后、左侧、右侧发出声音，让宝宝朝妈妈发出声音的地方转过头去追寻声音。当宝宝对声音的反应渐渐敏感时，听力就会有所发展。
　　游戏步骤
　　1在宝宝面前拿起拨浪鼓，轻轻摇晃几下，发出“咚咚”的声响，吸引宝宝的注意。
　　2拿起宝宝的小手，帮他抓握住拨浪鼓。
　　3一边摇晃，一边唱儿歌：“拨浪鼓，咚咚响，宝宝敲，宝宝笑。”
　　4妈妈说到“咚咚响”的时候，轻摇拨浪鼓后停顿一下，说：“宝宝敲，宝宝笑。”这时要注视着宝宝。
　　TIPS
　　小宝宝的耳膜非常脆弱，摇动拨浪鼓时，幅度和力度都不要太大，要柔和，否则可能会形成噪音，妨碍宝宝听力的健康发展，甚至造成日后的拒听。
　　逗孩子笑是一种外界刺激，它不同于宝宝睡觉时脸部肌肉收缩的笑。婴儿常在10～20 天左右学会逗笑，再过7～10 天宝宝会笑出声音，这是一个应该记录的日期。当宝宝第一次出现逗笑时，切记记录日期，作为宝宝心理发展的重要资料。如果42 天宝宝仍不会逗笑应当密切观察，到56 天还不会，宝宝就可能存在智力问题了。