【摘 要】
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<正>复习课的目的在于巩固所学的内容,帮助学生进一步梳理知识,把知识转化为灵活运用语言的技能。牛津小学英语每册书上都有两个复习单元,复习单元里面又包括几个板块,每个版
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<正>复习课的目的在于巩固所学的内容,帮助学生进一步梳理知识,把知识转化为灵活运用语言的技能。牛津小学英语每册书上都有两个复习单元,复习单元里面又包括几个板块,每个版块都带有每个单元重点的内容,如何对这几个模块进行有效衔接,将零散的内容整合起来,形成一节高效的复习课。在有效整合的过程中,还要避免复习课"炒冷饭"的感觉,努力改变复习课枯燥无味的尴尬状态。这就要求教师在新课标理论的指导下,研究教材,遵循教学活动的客观规律,遵循学生身心发展特点,使用恰当的教学策略,运用各种教学资源,提高复习课的效率。一、研究教材,把握复习课的核心
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